[建筑科学] 从认知到建构厦门大学建筑设计基础课教学改革

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2024-12-9 21:59 | 查看全部 阅读模式

文档名:从认知到建构厦门大学建筑设计基础课教学改革
"设计基础"课程是建筑类专业本科设计课程的第一环,担负着建筑类专业入门与启蒙、专业能力培养以及专业人才遴选之重要职责.从2017年起,厦门大学"设计基础"课程进行教学改革,立足建筑基本问题,从人、建筑与环境的关系出发,围绕空间认知与空间建构,以七个独立而递进的练习为载体,设计一套系统化、操作性强的课程教案,循序渐进为学生开启迈向建筑之门.经两年教学实践,总结成果,思考问题,提出新阶段目标.
作者:孙明宇张燕来王伟邓显渝
作者单位:厦门大学建筑与土木工程学院
母体文献:2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称:2019中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间:2019年10月18日
会议地点:成都
主办单位:西南交通大学,大会组委会
语种:chi
分类号:G64K20
关键词:高等教育  建筑设计基础课  空间认知  空间建构  教学改革
在线出版日期:2022年8月19日
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