会议论文《教师对于设计一个着重于培养数学思维之人本教室的看法》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)。该研究探讨了教师对以学生为中心、注重数学思维培养的教室环境的看法与建议。通过调查与访谈，作者分析了教师在实际教学中如何理解并实施人本教育理念，以及他们在课堂设计中的挑战与需求。研究为促进数学教育改革提供了有价值的见解。
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