会议论文《视觉文化背景下视觉技术与课程整合的模型建构与实施方式》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)。文章探讨了在视觉文化日益重要的背景下，如何将视觉技术有效融入课程教学中。作者提出了一个模型建构框架，并分析了具体的实施方式，旨在提升教学效果和学生的学习体验。
文档为pdf格式，1.18MB，总共4页。
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