遗产保护观念下的德国建筑教育——以德累斯顿工业大学建筑学院为例

文档名：遗产保护观念下的德国建筑教育——以德累斯顿工业大学建筑学院为例
城市化进程的不断加快,对高校中遗产保护的理论教学与设计研究提出了新的要求.本文以德国德累斯顿工业大学的遗产保护教学为案例,分析了德国高等建筑院校中遗产保护专业的教学类型与架构,同时结合案例分析了德工大建筑学院的遗产保护教学体系、课程设置与教学特点,即课题选择的多样性、课题教学的灵活性以及案例教学的实践性等,其中部分内容值得国内的建筑院校借鉴与学习.
作者：张明皓ThomasWill
作者单位：中国矿业大学建筑与设计学院建筑系,德累斯顿工业大学建筑学院
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：TU2TU-
关键词：高等院校  教育教育  遗产保护  教学模式
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
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