建筑教育国际化培养模式的理论与实践探索 - 2012全国建筑教育学术研讨会.pdf

论文《建筑教育国际化培养模式的理论与实践探索 - 2012全国建筑教育学术研讨会》探讨了当前建筑教育在国际化背景下的发展趋势与改革方向。文章分析了国际化人才培养的理论基础，结合实际案例，提出了教学内容、课程设置及师资建设等方面的创新策略。旨在推动我国建筑教育与国际接轨，提升学生的全球视野和专业竞争力。

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