数字时代建筑教育得失初探 - 2012全国建筑教育学术研讨会.pdf

论文《数字时代建筑教育得失初探 - 2012全国建筑教育学术研讨会》探讨了数字化技术对建筑教育带来的影响。文章分析了数字工具在教学中的应用优势，如提高设计效率和创新能力，同时也指出了传统技能被忽视的问题。作者呼吁平衡技术与基础教育，以培养全面发展的建筑人才。

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