多专业联合的规划课程教学方法探讨--以城乡规划专业及风景园林专业联合的规划课程为例 - 2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会.pdf

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2026-1-10 04:37 | 查看全部阅读模式

会议论文《多专业联合的规划课程教学方法探讨--以城乡规划专业及风景园林专业联合的规划课程为例》探讨了跨专业合作在规划教育中的重要性。文章以实际课程为例，分析了城乡规划与风景园林专业联合教学的模式与方法，强调了多学科交叉融合对提升学生综合能力的作用，为高校规划类专业教学改革提供了参考。

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