会议论文《建构主义学习观结合Matlab仿真在继电保护教学中的应用》探讨了如何将建构主义学习理论与Matlab仿真技术相结合，提升继电保护课程的教学效果。文章强调以学生为中心，通过仿真实验增强学生的实践能力和创新思维，为电气工程教学改革提供了新思路。
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