会议论文《工程应用型《电机与拖动》课程改革初探》探讨了在电气工程教育中如何提升《电机与拖动》课程的实践性与应用性。文章结合教学实际，提出以工程应用为导向的教学改革思路，强调理论与实践的结合，旨在提高学生的工程实践能力和创新能力。该文为高校电气工程专业课程改革提供了有益参考。
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