电子信息类专业教学改革的探索与实践

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进入21世纪，世界已进入知识经济时代.知识经济的实质是“智能经济”：即不同于传统的依赖于自然资源的农业经济和工业经济，而是以人工智能的开发为基础的经济.知识经济说到底，就是以拥有高技术的人才为基础的一种经济发展模式.2001年起，在开展“东华大学新世纪教育教学改革工程”的活动中，对本校电子信息类专业课程体系、课程设置，特别是实践教学模式的改革，进行了研究、探索与实践。电子信息类专业教学改革成果赢得了同行专家和上海市教委的肯定，本成果鉴定组成员一致认为，“该项成果完全符合电子信息类专业课程建设的指导思想，具有前瞻性，在课程体系建设和教学实践改革方面迈出了重大步伐，在教材建设、多媒体课件制作、教学论文发表、学生创新能力培养等方面取得了突出的成果，达到了国内领先水平，并取得了较大的人才培养效益和显著的社会效益”。
作者：仇润鹤方建安唐明浩
作者单位：东华大学信息科学与技术学院,上海201620
母体文献：第三届全国高校自动化系主任(院长)论坛论文集
会议名称：第三届全国高校自动化系主任(院长)论坛  
会议时间：2007年4月5日
会议地点：广州
主办单位：教育部
语种：chi
分类号：
关键词：高等教育  电子信息类专业  课程体系  实践教学
在线出版日期：2013年5月24日
基金项目：
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2024-12-1 15:42 上传 电子信息类专业教学改革的探索与实践.pdf

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