该论文探讨了高校实践教学改革与社会主义新农村建设相结合的路径，以江西省高校参与村庄规划为例，分析了高校在新农村建设中的作用与贡献。文章指出，通过实践教学，学生能够将理论知识应用于实际，提升综合素质，同时为农村发展提供智力支持。研究强调了高校与地方合作的重要性，提出了加强校地联动、优化实践教学模式的建议，对推动教育与社会发展的融合具有积极意义。
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