论文《风景园林一级学科背景下园林专业复合型人才培养模式探索与实践》围绕2012年风景园林教育大会的背景,探讨了在新学科体系下园林专业人才培养的转型路径。文章强调了跨学科融合与实践能力的重要性,提出构建以设计为核心、理论与技术并重的复合型课程体系,旨在提升学生的综合素质与创新能力,为行业输送高素质专业人才。
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