会议论文《基于建构主义的软件工程教学方法探索》探讨了如何将建构主义理论应用于软件工程教学中，以提升学生的主动学习能力和实践能力。文章分析了传统教学模式的不足，并提出以学生为中心、强调协作与问题解决的教学策略。通过案例研究和教学实践，验证了该方法在提高教学质量方面的有效性，为计算机教育提供了新的思路。
文档为pdf格式，0.25MB，总共3页。
举报
