会议论文《大学计算机基础》课程开放性教学方法的研究，探讨了在计算机教育中引入开放性教学方法的必要性和实施路径。文章结合第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会的背景，分析了传统教学模式的局限性，并提出以学生为中心、注重实践与创新的教学策略。研究旨在提升学生的学习兴趣和综合能力，为高校计算机基础课程改革提供理论支持与实践参考。
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