会议论文《“C++程序设计”教学方法探讨》发表于第二届中国计算机教育与发展学术研讨会，探讨了C++课程的教学策略与实践方法。文章分析了传统教学模式的不足，提出了以学生为中心、注重实践能力培养的教学改革思路。通过案例教学、项目驱动等方式提升学生的编程能力和逻辑思维水平，为高校计算机课程教学提供了有益参考。
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