会议论文《计算机操作系统》课程教学模式探讨,发表于第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会。该文分析了当前操作系统课程教学中存在的问题,提出了以学生为中心、理论与实践相结合的教学改革方案。文章强调了案例教学、项目驱动和互动式学习的重要性,旨在提升学生的实际操作能力和理解深度,为高校计算机相关专业教学提供了有益参考。
文档为pdf格式,0.26MB,总共5页。
举报