会议论文《“电气CAD”课程教学改革与实践》发表于第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会，探讨了电气CAD课程在教学内容、教学方法及实践环节等方面的改革与创新。文章结合实际教学案例，分析了如何提升学生的工程实践能力和计算机应用水平，为相关课程的教学改革提供了有益参考。
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