会议论文《微型计算机原理及应用》教学实践初探，发表于第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会。文章探讨了微型计算机原理及应用课程的教学方法与实践路径，强调理论与实践的结合，提出通过实验教学、案例分析和项目驱动等方式提升学生实际操作能力。作者分享了教学改革的成果与经验，为相关课程的教学提供了有益参考。
文档为pdf格式，0.33MB，总共5页。
举报
