会议论文《基于CDIO理念的产品设计初步课程教学实施》探讨了在工业设计教育中如何融入CDIO理念，以提升学生的工程实践能力。文章介绍了课程设计的思路与教学方法，强调通过构思、设计、实现和运作四个阶段，培养学生综合能力。该论文发表于2010年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛，对推动设计教育改革具有重要意义。
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