“数据结构”课程教学改革与实践的研究 - 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会.pdf

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2026-1-12 08:23 | 查看全部 阅读模式

会议论文《“数据结构”课程教学改革与实践的研究》探讨了当前“数据结构”课程教学中存在的问题,并提出了相应的改革措施。文章结合教学实践,分析了教学内容、教学方法和考核方式的优化路径,强调以学生为中心的教学理念。通过案例教学和项目驱动等方式,提升了学生的实践能力和创新思维。该研究为高校计算机相关专业课程改革提供了有益参考。

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“数据结构”课程教学改革与实践的研究 - 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会
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