会议论文《城规专业低年级CAAD课程教改初探》探讨了城市规划专业基础教学中的课程改革问题。文章结合全国城市规划专业基础教学研讨会的成果，分析了CAAD（计算机辅助建筑设计）课程在低年级教学中的应用与挑战。作者提出了一系列教学改革措施，旨在提升学生的计算机应用能力和设计思维。该研究对优化城规专业课程体系具有重要参考价值。
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