城市总体规划课程教学方法探讨 - 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会.pdf

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2026-1-11 14:48 | 查看全部 阅读模式

会议论文《城市总体规划课程教学方法探讨》探讨了高校城市规划专业教学中城市总体规划课程的改革与创新。文章分析了传统教学模式的不足,提出以案例教学、实践导向和跨学科融合为核心的改进策略,旨在提升学生的综合能力和实际操作水平。该文为优化城市规划专业教育提供了理论支持和实践参考。

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城市总体规划课程教学方法探讨 - 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
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