城市规划相关学科课程整合试探——以厦门大学城市规划系办学为例 - 第3届“21世纪城市发展”国际会议.pdf

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2026-1-11 14:50 | 查看全部阅读模式

会议论文《城市规划相关学科课程整合试探——以厦门大学城市规划系办学为例》探讨了城市规划专业课程体系中多学科整合的必要性与实践路径。文章以厦门大学为例，分析了如何通过课程设置优化，促进建筑学、地理学、环境科学等学科的交叉融合，提升城市规划教育的整体质量与实用性，为同类院校提供参考与借鉴。

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