会议论文《交叉型、跨学科创新设计人才培养模式的研究与实践》探讨了在快速发展的设计领域中，如何通过交叉学科融合培养具有创新能力的人才。文章结合2010珠江国际工业设计教育论坛的实践经验，提出了以学生为中心、多学科协同的教学模式，旨在提升设计教育的综合性和前瞻性。
文档为pdf格式，0.33MB，总共7页。
举报
