会议论文《儿童玩具设计研究 - 2009全国工业设计教育研讨会》探讨了儿童玩具设计在教育与娱乐功能上的平衡。文章强调了以儿童为中心的设计理念，分析了玩具的安全性、趣味性及教育价值。作者通过案例研究，提出设计应符合儿童心理和生理发展特点，同时结合创新技术提升互动体验。该研究为工业设计教育提供了重要参考，推动了儿童玩具设计的理论与实践发展。
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