会议论文《“装控”和“热能”专业共用生产实习平台的探索研究》探讨了过程装备与控制工程专业中，如何通过共享生产实习平台提升教学资源利用率。文章分析了“装控”与“热能”两专业在实践教学中的共性需求，提出构建跨专业实习平台的可行性方案，旨在优化资源配置，增强学生实践能力，促进教学改革与学科建设的协同发展。
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