会议论文《基于网络技术的零起点开放性专业实验室及其运行机制的研究》探讨了如何利用网络技术构建面向零起点学生的开放性专业实验室。文章分析了实验室的运行机制,提出了适用于高校教学改革的创新方案,旨在提升实验教学的灵活性与实效性。
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