会议论文《最优控制课程实验的设计与实践》发表于2013年全国自动化教育学术年会，探讨了最优控制课程中实验教学的设计与实施方法。文章结合教学实际，提出了针对不同层次学生的实验方案，强调理论与实践的结合，旨在提升学生的分析与解决实际问题的能力。该研究对优化自动化专业课程体系具有重要参考价值。
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