会议论文《高职汽车检测与维修专业两年制教学改革的研究与实践》探讨了针对该专业的教学模式改革。文章结合福建省实际情况，分析了两年制教学的可行性与必要性，并提出了具体的改革措施。通过实践验证，该研究为提高教学质量、增强学生职业技能提供了有效路径，对高职教育发展具有积极意义。
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