会议论文《高校计算机基础课程教与学初探》发表于2009年西南地区网络与信息系统学术年会。文章围绕高校计算机基础课程的教学现状展开分析，探讨了教学内容、方法及学生学习效果之间的关系。作者提出应加强实践教学，提升学生的实际操作能力，并建议优化课程体系以适应信息技术的发展需求。该论文对高校计算机基础教育的改革具有一定的参考价值。
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