会议论文《MOOC VS视频公开课 - 2013湖南省高校电子信息技术教学学术研讨会》探讨了MOOC与视频公开课在电子信息技术教学中的应用与差异。文章分析了两者在教学资源、学习方式及效果评价等方面的异同，旨在为高校教学改革提供参考。通过比较研究，提出了优化教学模式的建议，以提升教学质量与学习效率。
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