会议论文《“软件工程”课程双语教学研究》发表于第二届中国计算机教育与发展学术研讨会，探讨了在“软件工程”课程中实施双语教学的实践与效果。文章分析了双语教学面临的挑战，提出了相应的教学策略和改进措施，旨在提升学生的专业英语水平和课程学习效果。该研究为高校计算机相关专业课程改革提供了有益参考。
文档为pdf格式，0.18MB，总共2页。
举报
