会议论文《中美两国高校本科教育改革的比较及启示》探讨了中国与美国在本科教育改革中的异同。文章通过分析两国教育政策、课程设置和教学方法,提出了对我国高等教育改革的有益借鉴。该文发表于第二届中国计算机教育与发展学术研讨会,旨在促进教育理念的交流与创新,提升人才培养质量。
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