从程序设计到数据结构课程一体化教学思考 - 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会.pdf

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2026-1-12 09:23 | 查看全部 阅读模式

会议论文《从程序设计到数据结构课程一体化教学思考》探讨了程序设计与数据结构课程之间的内在联系,提出了课程一体化的教学理念。作者认为,通过整合两门课程的内容,可以提升学生的编程能力和算法思维。文章结合教学实践,分析了课程整合的可行性和实施路径,为计算机基础课程改革提供了有益参考。

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从程序设计到数据结构课程一体化教学思考 - 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会
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