会议论文《基于现实社会问题的建筑专业教育改革思考》探讨了建筑教育如何回应社会发展的实际需求。文章指出，建筑教育应加强与社会问题的联系，培养学生的社会责任感和实践能力。通过案例分析和教学实践，作者提出了课程体系优化、教学方法创新等改革路径，旨在提升建筑专业人才的综合素质和解决实际问题的能力。
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