会议论文《探讨利用信息科技作为阅读教学的新平台》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)。该文分析了信息科技在阅读教学中的应用潜力，探讨如何通过数字化工具提升学生的阅读兴趣与能力。研究强调了互动式学习平台、多媒体资源及在线协作功能对教学效果的积极影响，并提出未来发展方向，以促进教育技术与阅读教学的深度融合。
文档为pdf格式，1.22MB，总共4页。
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