会议论文《奈米科技(Nano Technology)抽象概念教学之可视化数位内容验证与评估》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)，探讨如何通过可视化数位内容提升学生对奈米科技抽象概念的理解。研究验证了数位教学资源的有效性，并提出评估方法，以改善科学教育中的抽象概念教学方式。
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