会议论文《电子书包应用于课堂教学之观察研究》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)。该研究通过实地观察，分析了电子书包在课堂教学中的实际应用情况，探讨其对教学效果、学生参与度及学习方式的影响。论文为电子书包的推广与优化提供了实证依据，具有重要的实践参考价值。
文档为pdf格式，1.15MB，总共5页。
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