会议论文《工科背景工业设计人才培养的实践教学模式探索》探讨了在工科背景下如何构建有效的工业设计人才培养体系。文章分析了当前工业设计教育中存在的问题,提出了以实践教学为核心的教学模式,强调理论与实践的结合,旨在提升学生的创新能力和实际操作能力。该论文为高校工业设计教育改革提供了有益的参考。
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