适应素质教育的土建类普通测量教学体系改革探索 - 第四届全国高等学校城市地下空间工程专业建设研讨会.pdf

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2026-1-10 15:46 | 查看全部阅读模式

会议论文《适应素质教育的土建类普通测量教学体系改革探索》探讨了在素质教育背景下，如何优化土建类专业测量课程的教学体系。文章提出了以实践能力培养为核心、理论与实践相结合的教学改革路径，旨在提升学生的综合素养和实际操作能力。该文为高校土建类专业教学改革提供了有益参考。

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