会议论文《未来不在过去的延长线上基于专业综合改革试点项目的教学思考》探讨了设计教育在当前社会变革中的转型路径。作者通过第三届设计教育高层论坛的案例，分析了专业综合改革试点项目对教学理念和实践的影响，强调教育应超越传统模式，面向未来发展。文章提出以创新思维和跨学科融合为核心的教学策略，为设计教育改革提供了理论支持和实践参考。
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