该会议论文以天津市为案例,探讨了如何在《中国城市建设史与规划史》本科教学中融入地方特色。文章提出,结合地方历史与城市发展的实际,有助于学生更好地理解中国城市规划的演变过程。通过天津的实例分析,作者强调了地方化教学的重要性,并为高校相关课程改革提供了参考思路。
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