会议论文《互联网架构下远程教育评价标准的研究与实践》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)。该文探讨了在互联网技术支撑下的远程教育体系中，如何建立科学合理的评价标准。作者结合实际案例，分析了当前远程教育评价中存在的问题，并提出一套适用于现代网络环境的评价体系，为提升远程教育质量提供了理论支持和实践参考。
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