模式识别课程的教学实践与改革思考 - 2013年全国智能科学与技术教育暨教学学术研讨会.pdf

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2026-1-10 14:00 | 查看全部 阅读模式

会议论文《模式识别课程的教学实践与改革思考》探讨了模式识别课程在教学过程中的实际应用与改革方向。文章结合2013年全国智能科学与技术教育暨教学学术研讨会的讨论,分析了当前教学中存在的问题,并提出了优化课程结构、加强实践环节等改进措施,旨在提升学生的综合能力与创新思维。

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模式识别课程的教学实践与改革思考 - 2013年全国智能科学与技术教育暨教学学术研讨会
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