会议论文《探究式教学在C语言指针教学中的应用》探讨了如何将探究式教学法融入C语言指针的教学过程中。文章通过实际教学案例，分析了该方法对学生理解复杂指针概念的促进作用，强调以学生为中心的主动学习模式，提升了教学效果和学生的实践能力。
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