会议论文《高职院校《KEIL C程序设计》课程的教学探讨》针对高职院校中KEIL C课程的教学方法进行了深入分析。文章结合西南三省一市自动化与仪器仪表学术年会的实践经验，探讨了如何提升学生的编程能力和实践技能。作者提出了优化教学内容、加强实验环节等建议，旨在提高教学质量，适应现代职业教育的发展需求。
文档为pdf格式，1.34MB，总共8页。
举报
