会议论文《启发式教学在《电路理论》教学中的实践研究》探讨了启发式教学方法在《电路理论》课程中的应用与效果。作者通过实际教学案例，分析了该方法如何激发学生的学习兴趣和思维能力，提升教学质量。文章为高校电气类专业教学改革提供了有益的参考，展示了创新教学模式的实际价值。
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