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脑与认知科学课程的混合式教学探索与实践

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admin 发表于 2024-12-11 10:53 | 查看全部 阅读模式

文档名:脑与认知科学课程的混合式教学探索与实践
分析脑与认知科学是结合心理学、神经科学、人工智能等学科,经过交叉发展而诞生,是智能领域最具挑战性和最活跃的前沿学科之一,提出在教学中采用混合式教学方法,提升课堂教学的学生参与度,针对该课程的总体规划内容,阐述混合式教学的探索和实践过程,说明教学效果.
作者:赵秀洁 冷珊 葛长赟
作者单位:大连东软信息学院智能科学与技术系,辽宁大连116023大连市金州高级中学,辽宁大连116100
母体文献:2019年全国智能科学与技术&人工智能教育暨教学学术研讨会论文集
会议名称:2019年全国智能科学与技术&人工智能教育暨教学学术研讨会  
会议时间:2019年10月12日
会议地点:沈阳
主办单位:中国人工智能学会
语种:chi
分类号:
关键词:高等院校  《脑与认知科学》  课程内容  混合式教学  学生参与度
在线出版日期:2020年7月9日
基金项目:
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2024-12-11 10:53 上传
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