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[文化科学教育体育] 青少年社会主义核心价值体系学校教育模式转换研究

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思想政治理论课教师审时度势，适应时代发展趋势，转换教育模式，既是对传统社会主义核心价值体系教育理念与实践的反思与整合，又是对构建科学先进的社会主义核心价值体系教育模式的应然诉求与回应。并提出了教师应帮助青少年认识社会主义核心价值体系与多元价值观与文化的辩证互动关系，教师应帮助青少年正确分析社会主义核心价值体系与不同社会思潮的区别的建议。
作者：常素芳
作者单位：开封大学
母体文献：第十届中国青少年发展论坛论文集
会议名称：第十届中国青少年发展论坛
会议时间：2014年11月30日
会议地点：北京
主办单位：中国青少年研究会
语种：chi
分类号：
关键词：青少年社会主义核心价值体系学校教育思想政治理论课
在线出版日期：2018年7月24日
基金项目：
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2024-12-1 14:18 上传

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青少年, 社会主义, 核心, 价值, 体系

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