会议论文《浅谈在教学过程中如何激发学生的积极性》发表于第十届全国机械设计教学研讨会。文章探讨了在机械设计教学中如何有效调动学生的学习主动性和参与热情，提出了多种教学策略，如互动式教学、项目驱动和案例分析等。作者强调以学生为中心的教学理念，倡导通过创新教学方法提升学生的学习兴趣和实践能力，为机械设计课程改革提供了有益参考。
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